短暂停结束之后再回到场上，圣约翰中学队员们利用林肯高中的两个内线帕克和乔森的速度都不快的缺点，由中锋麦克提上来，做高位挡拆的传切配合拿到了两分。
两队易边再战，换到了林肯高中球权。当球来到贝尔特手里的时候，他发现两侧的防守球员全部向他靠拢，来挤压自己的单打空间，对自己的队友们反而采取两步远的放养政策。贝尔特也没有贸然采取单打的行为，而是用眼神示意帕克从底线提上到高位，做挡拆掩护。
贝尔特利用帕克的挡拆晃开了防守自己的哈勃，往篮下杀去。这时候坎比突然放开了自己看防的队员，联合中锋麦克一起死死的卡住了贝尔特的运球路线。
“包夹？”场边有点篮球常识的球迷观众都开始惊呼了，现在比赛才开场几分钟，第一个暂停上来，直接对对方的那名后卫采取包夹战术，难不成他的实力已经到了需要采取这种防守手段来遏制的地步吗？
贝尔特看见对方这样的防守也是心里一惊，包夹这样战术他只在电视上看过，一般的篮球比赛哪会使用这样极端的防守。至于在自己以前经常出没的街球场上，崇尚个人实力的街球手们也根本不可能采取包夹的方式。
坐在场边看球的莎拉很愤怒的出声：“他们怎么用两个人防守一个人，人多欺负人少！”
在她旁边的观众一脸黑线，心里想着旁边这个美女还真是胸大无脑，来看球结果什么都不懂。
于是但看在她事业线的份上热心的出言解释道：“这个是包夹战术。”
“什么包夹？”一脸小白模样的莎拉转过身来，对刚刚搭话的观众问道。
看着眼前这个求知欲很强的美女，这位男观众可谓是一股热血直冲脑门，不由得出言卖弄起来：“所谓包夹那，是篮球比赛中一种预先干扰对方持球的防守技巧，主要用于防守运得分能力非常强的球员。当进攻球员在运球时，用两名球员进行协防和同步防守夹击，打乱对方的进攻路线，这是比赛中比较常用防守方式。其特点是防守分工明确，能有效地抑制对手的持球，限制运球空间和阻止对方投球。”
看见边上这个纯洁小白兔正在认真的听自己介绍，他这边又开始了滔滔不绝：“包夹的意义在与封杀对方进攻空间，给对方施加强大的压力。对方持活球时，需要正面防守的人防守他的强手，给他一个方向，让他从弱侧突破，，另一个协防的人站在其弱手位，扼杀他的启动而起到包夹作用。对方持死球时，两个人一起封上去贴紧他，高举双手，同时压缩他的空间，包夹可以防接球也可以防持球。”
这一大串让专业名词让莎拉头晕闹转，她本来也不怎么喜欢看篮球，都是为了贝尔特才来到这里看球的，这样专业的解释更让她恼火.“你直接告诉我他们为什么要这样做就好啦，说那么多我听不懂的干什么！”
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